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第441期
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尹敏芸:用双肩撑起两个“家”

  8月11日,记者拨通了尹敏芸的电话。在采访中,尹敏芸提及自己的学生时,所用的称呼都是“我的孩子们”,她解释说:“学生确实是我的孩子,是我的精神寄托,尤其是当班主任,管的事情很多,工作有时候是忘掉痛苦的一种方式。”详细<<

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时间2025.8
市州衡阳
类别孝老爱亲好人
个人简介

  尹敏芸,衡阳市常宁市第二中学正高级教师,是照护生病爱人17年的妻子,是赡养母亲35年的女儿,是把女儿培养成硕士研究生的母亲,是一个在命运的打击下一次次重新站起的女人。正如她的名字,她是一片有草遮挡的云,虽有阴影,但足够强韧。十几次受常宁市人民政府“嘉奖”,三次荣立“三等功”,是常宁市首届“十佳教师”“师德先进个人”“优秀班主任” “优秀人大代表”; 衡阳市“十佳”党外优秀知识分子、优秀骨干教师;“湖南省优秀教师” “湖南省师德标兵”,2019年评上湖南省中小学正高级教师。《湖南日报》两次报道了其优秀事迹,2023年获评孝老爱亲“衡阳好人”。2024年获评“湖南好人”

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   这位生活的赤贫者,灵魂的高度令人敬仰。尹敏芸以顽强拼搏的精神,高尚的职业道德、出色的工作业绩履行了一个人民教师的神圣职责;也尽到了一个女儿、妻子、母亲的责任。她是大家学习的楷模。

【湖南好人·每周一星】尹敏芸:用双肩撑起两个“家”

   “学生是我的精神寄托,是我获得短暂快乐的源泉,因为家里的不幸实在是太多了,太痛苦了。”尹敏芸在电话那头说道。

   尹敏芸,是孝老爱亲类“湖南好人”,是衡阳市常宁市第二中学正高级教师,是照护生病爱人17年的妻子,是赡养母亲35年的女儿,是把女儿培养成硕士研究生的母亲,是一个在命运的打击下一次次重新站起的女人。正如她的名字,她是一片有草遮挡的云,虽有阴影,但足够强韧。

   8月11日,记者拨通了尹敏芸的电话。在采访中,尹敏芸提及自己的学生时,所用的称呼都是“我的孩子们”,她解释说:“学生确实是我的孩子,是我的精神寄托,尤其是当班主任,管的事情很多,工作有时候是忘掉痛苦的一种方式。”

   对尹敏芸来说,她有两个家,一个家里有女儿爱人和母亲,一个家里有学生。

   1997年,尹敏芸的爱人被查出肝硬化、肝腹水。她其中一个家开始崩塌。那时的她三十出头,“毫无经验,凭着报纸上的报道去看医生,花了钱,吃了那个药,结果越吃越重。”

   而爱人每次病情加重,尹敏芸总是在带毕业班。一个家正在崩塌,另一个家也离不开她。“那是真的太难了”,她仍清楚地记得当时的感受。

   教师这份职业,像一片坚韧的草叶,遮挡在尹敏芸这片“云”上。这片“草”是尹敏芸身上柔软的盔甲,是支撑她穿越苦痛生活的精神解药。

   1998年,也就是爱人被查出肝硬化、肝腹水的第二年,尹敏芸成为了常宁八中的教务主任,同时评上了湖南省的优秀教师和常宁市的首届十佳教师。1999年,尹敏芸参加常宁市优秀教师报告团,在全市巡回演讲。

   尹敏芸托举的另一个家——由“家里的学生”构成的家,也在托举着尹敏芸。

   2005年,尹敏芸被摩托车撞伤,学校领导和老师把她送到医院,而那时,尹敏芸家里“老的老小的小”,因此学校领导和老师承担起主要的照护责任,学生和学生家长也自发来医院照看和陪护。

   2014年,尹敏芸的丈夫离世,“爱人去世之后,我真的身心疲惫,但没有影响我的工作。爱人是在春节前去世的,第二个学期又继续我的教学任务。”她说。

   在经历了最低点之后,尹敏芸的两个小家都在变得更加坚韧。

   如今,尹敏芸的女儿生了孩子,她称呼她的外孙为“我的小宝贝”,尹敏芸的朋友圈里装满了她的小宝贝。在电话里,她骄傲地分享一个学生高考时语文考了126分,“那个学生在出分那晚给我发消息时,手都在发抖。”电话那头,向记者分享这份喜悦的尹敏芸,声音同样微微发颤,那份为学生感到的骄傲,时隔多年,依然是她最珍视的回响。(来源:潇湘晨报 记者 邓舒文 实习生 侯依诺)



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