3月16日上午，南苏丹教育部次长一行与中南传媒就援南苏丹教育技术合作项目在长沙展开会谈。

南苏丹教育部次长迈克尔·隆格里奥致辞。

中南传媒援南苏丹项目参与人员发言。

南苏丹教育部次长迈克尔·隆格里奥和湖南出版集团党委委员，中南出版传媒集团董事、总经理丁双平展示双方合作开发的教材。

与会双方合影留念。

南苏丹教育部次长迈克尔·隆格里奥接受红网、时刻新闻、潇湘晨报专访。

　　红网时刻3月16日讯（记者 蔡娟 王进文 摄影 陈杰）从朱巴到长沙，飞越上万公里，只为让南苏丹孩子们接受良好的教育，在未来获得幸福人生。

　　3月11日—17日，应中南出版传媒集团股份有限公司（以下简称“中南传媒”）邀请，南苏丹教育部次长及相关专家一行前往来湘访问。此行旨在沟通中南传媒援南苏丹教育技术援助项目（以下简称“援南苏丹项目”）进度，并对由中南传媒旗下湖南教育出版社、湖南少儿出版社、湖南科技出版社开发的南苏丹数学、英语、科学小学1年级教材进行审定。

　　16日上午，双方就援南苏丹项目的一期项目进展情况展开深入会谈。南苏丹教育部次长迈克尔·隆格里奥，南苏丹教育部基础教育司司长阿里·阿普杜拉赫，南苏丹教育部质量保障与标准司司长欧姆特·古旺，南苏丹教育部教材处处长布伦·帕隆格瓦，湖南出版集团党委委员，中南出版传媒集团董事、总经理丁双平，中南出版传媒集团副总经理陈昕，中南传媒国际部、中南安拓等项目参与人员出席会议。

　　援南苏丹项目顺利开展，一期项目6月全部交付

　　南苏丹成立于2011年，是目前世界上最年轻的国家。由于历经战乱，国内教育事业亟待振兴。

　　援南苏丹项目是我国首个文化援外项目，中南传媒是我国首个在他国搭建教育体系的出版集团。该项目由商务部主导、中南传媒承接，包括顶层教育规划、教材开发、教师培训、ICT教师培训中心建设和教材印刷等五大板块，目的在于为南苏丹建设现代教育综合发展体系。2017年1月15日，项目正式启动，中南传媒及旗下各项目参与单位高度重视，全力以赴，各项工作顺利展开。

　　时隔一年，相同的时节，相同的地点。

　　2017年3月，由南苏丹总统教育顾问亲自带队、隆格里奥和南苏丹教育部专家首次来到长沙，审定由中南传媒修订的小学1-8年级数学、科学、英语教学大纲，对教学大纲编写工作给予高度评价，并提供大量宝贵的指导意见。

　　阳春三月，在教材编制结出累累硕果之际，隆格里奥一行与中南传媒团队再次在长沙会晤。丁双平对援南苏丹项目的进展情况进行了全面介绍，并对南苏丹教育部在项目执行过程中给予的帮助表达感谢。

　　会议介绍，为确保援给南苏丹孩子和教师的教材质量，中南传媒配备了最优团队，聘请宋乃庆、白解红、彭香等国内教材编写领域的顶级专家，编辑团队阵容强大；加大了编写投入，多次组织专家审读、增加翻译把关力度、增加装帧设计及插图投入、增加与教材相匹配的教学光盘等；接受了权威机构中国教育学会对项目进行中期验收，根据专家意见对项目进行了新一轮的打磨和优化；克服了客观困难，在我国纸价空前飞涨、教材印刷成本比预期增加了30%以上的困难下，不计经济成本，力保图书质量。

　　“中南传媒编写的三科教材，达到了预设目标，工作成果超出了我们的预期，令人惊喜。”隆格里奥和南苏丹教育专家们一致肯定。他们纷纷表示，这一批高质量的小学1年级三科教材的开发完成，对南苏丹教育体系构建具有十分重大的意义。

　　“这次呈现在南苏丹各位教育专家面前的教材，是我们对项目质量精益求精的一个表现，满含我们在项目执行过程中的决心与诚意。”丁双平表示。

　　“教育就是和平”，“援南模式”未来可期

　　“你好！你好！……”

　　这是隆格里奥的第三次中国之行、第二次湖南之行。一见面，隆格里奥就用流利的中文和中南传媒的“老朋友”们打招呼。他还能对着座席卡上的汉字，用中文念出在场所有中方工作人员的名字。

　　作为一名来自非洲的教育高官，他热爱并学习中国文化，在会谈中多次引用“授人以鱼，不如授人以渔”“十年树木，百年树人”等中文谚语，妙语连珠，令人折服。

　　“人们从媒体报道看到的南苏丹，多数是战乱不断，其实，我们在教育方面的投入很大，我们国家的信条就是‘教育不能等，马上，现在，教育就是和平’。”隆格里奥目光笃定。

　　“如果从小没有接受良好的教育，就没有今天的我。”会谈中，隆格里奥分享了自己的教育经历。作为一名父亲，他希望，南苏丹的孩子能像中国的孩子一样，从小接受良好教育，成长为一个对家庭、社会、世界有用的良好公民。

　　建国以后，南苏丹的教育几乎是从零起步，教材及相关教学资源奇缺是南苏丹面临的最为紧迫的教育难题。除了不合格、不系统，南苏丹的教材在数量供应上也远远不能满足需求。

　　2012年，中南传媒通过华为驻南苏丹代表处了解到这个世界上最年轻、最落后的国家最强烈的教育需求，立即启动了与南苏丹政府教育部门的接触。

　　“教育是发展的基础，中南传媒的援南苏丹项目正逢其时。”隆格里奥对中南传媒的“援南模式”极为赞赏，并引用中国古谚来比喻——“授人以鱼，不如授人以渔”。

　　同时，隆格里奥认为，通过教育方面项目合作，使得中国和南苏丹增进了沟通和理解，加强了文化交流，加深了彼此的友谊。一方面，200多名在华培训的南苏丹学员了解到了中国人民勤劳、热情等美德；另一方面，南苏丹首个ICT培训中心的搭建设计，为南苏丹引入了信息化，帮助南苏丹人民、孩子们更好地了解外面的世界，“信息化是教育最好的补充工具”。

　　“中国有一句古话，‘十年树木，百年树人’。”隆格里奥希望，与中南传媒的合作能得以继续，由中南传媒继续为南苏丹开发小学2-8年级、中学阶段的教材。他希望南苏丹项目还有二期，希望中南传媒继续分享先进理念与教育经验，让南苏丹的教育事业更上一个新台阶。他希望，中国政府给予更多的支持，在高水平的中国专家的帮助下，帮助南苏丹建立完善的教育体系。

　　丁双平表示，中南传媒一定高标准地完成援南苏丹项目，并为中国与南苏丹在教育领域的合作交流持续努力。

　　会后，中南传媒向隆格里奥及专家一行赠送了精美的湘绣礼品。