湖南日报记者 蒙志军

　　【观点】

　　加大新型城镇化教育配套费用投入，进一步缓解“大班额”现象。

　　【背景】

　　新型城镇化的产生、发展、壮大过程，既是各种生产要素向城镇聚集的过程，也是教育资源向城镇聚集的过程。随着人口、商品、贸易、信息往城镇特别是中心城区持续快速集聚，对优质教育的需求就会直线上升。而因多种主、客观因素制约，教育部门短时间所能提供的资源，往往严重滞后于生产要素的集聚速度，由此产生的“大班额”现象就显得愈发突出。

　　所谓的“大班额”，是指学生人数超过教育部颁布标准，在56人及以上的班级。“大班额”现象，对进一步提升教育教学质量、确保教育优质发展、维护师生身心健康等方面带来了诸多不利影响，已成为当前人民群众最迫切希望解决的重要问题。

　　【建议】

　　全国人大代表刘国忠建议，缓解“大班额”现象，在严格执行城市义务教育设施配套建设法律法规的同时，要优先保障教育经费投入。逐步建立教育投入公示和考核制度。加大教育配套监管力度，对已建或在建住宅区存在的配套教育设施应建未建、挪作他用、建成未交、规避配建等问题，要进行专项整治。要加快薄弱学校改造、优质教育学校扩容改造，使学校班额尽快、平稳地趋于合理，缓解“大班额”之痛。

　　（湖南日报北京3月11日电）