【校训传播核心价值观·师生寻思录】

　　光明日报记者 郭俊锋摄

　　湖南大学起源于中国古代四大书院之一、创建于公元976年的岳麓书院。从古代的书院发展到现代的大学，它被称为中国高等教育发展的“活化石”。

　　湖南大学现在的校训是“实事求是，敢为人先”，经历了“忠孝廉节”—“实事求是”—“忠孝廉节、整齐严肃”—“实事求是、敢为人先”四个发展阶段。这些不同时期的校训，来源于深厚的中华优秀传统文化，凝聚着一代又一代学人的追求。作为当代校训，“实事求是、敢为人先”，既是湖大精神的高度凝练，也从另一个维度展现出社会主义核心价值观的思想内涵。

　　岳麓书院有着深厚的优秀传统文化。“忠、孝、廉、节”石碑刻于书院讲堂，为朱熹所题写。用现代价值重新诠释，“忠”就是要忠于国家和民族，体现心忧天下的爱国情怀，“孝”就是尊老和敬老，“廉”就是尚朴素而崇廉洁，“节”就是维护民族和个人尊严。

　　社会主义核心价值观提出了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，这要求我们一方面从国情出发，“实事求是”，另一方面也必须开创前人所未有的事业，要有“敢为人先”的精神。

　　“实事求是”由当时工专的校长宾步程于1917年提出，既是一种治学方法，也体现湖湘学派经世致用的学风。1917年到1919年间，毛泽东曾三次寓居岳麓书院，“实是事求”对他的思想形成产生了深刻影响。“敢为人先”体现着湖南人“敢为天下先”的血性，是一种做事的态度。在湖大的课程体系中，《中国传统文化概论》是国家精品课程，其中就有专门的章节讲述岳麓书院与湖湘文化，讲述本校校训。

　　校训体现着科学精神和人文精神，它与社会主义核心价值观具有同构性、互补性和层次性。在一定程度上，大学作为培养高层次人才重要基地，其校训更富有个性，践行于教学、科研、管理、社会服务各个方面。它们之间共鸣必将有利于塑造大学独立自主的精神，弘扬社会主义核心价值观。（湖南大学党委宣传部副部长彭世文）