(湖南农业大学信息学院辅导员唐琳[中]和学生们进行交流。)

　　红网记者 刘怡斌 通讯员 李苗 长沙报道
　　
　　唐琳，女，汉族，中共党员，1979年10月生，硕士研究生，讲师，湖南农业大学信息学院辅导员，任信息科学技术学院团总支书记、党总支秘书、学生党支部书记、心理专干、女生专干等工作。
　　
　　她人如其名，亭亭玉立，像花一样，可她却说只想成为衬托花朵的绿叶；她追求完美、严格要求、勇于创新，工作成效显著，可她却认为这只是一个辅导员应该具有的品质和态度。12年来，她以身作则，细心守护所有的学生，刻苦钻研，全心研究学生工作的新思路，12年几十项荣誉证书、20多篇学生工作论文，许许多多优秀的毕业生是她成长的见证。
　　
　　倾心守护 以爱心亲学生
　　
　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，大学是学生展现自我的大舞台，在这里，他们既是编剧，又是主角。在信息学院这个自由发展、自我创造的舞台上，唐琳总是以一个引导者的身份既指引着学生们，又任他们跟随自己的梦想舞动多姿多彩的青春。
　　
　　开学之初，对刚刚迈进大学校园的新生来说，辅导员是他们接触的最早、最多的老师，这时学生对辅导员的认识将持续大学四年，这时辅导员的言传身教也将影响着学生对大学的生活的态度。因此，一定要将正能量在开学之初就传递给学生，唐琳总是用自己的实际行动来引导他们，让他们完全溶入大学生这个角色。
　　
　　新生军训期间，作为军训带队老师的她总是在早晨6:30就赶到新生的寝室，检查学生的内务卫生，了解学生的身体情况，白天在操场上陪同学生进行一天的军训。因为对学生的精神和身体状况进行了预先的了解，因此，没有一个偷懒的学生能逃过她的眼睛，同时，也能让身体不适的学生得到很好的照顾。晚上是军歌比赛的练习时间，她总是和学生一起练歌，从未迟到早退，学生在下面唱，她站在讲台上一边教还要一边指挥，每次练完歌，她总是汗流浃背。
　　
　　作为学院的心理专干，她细心的观察着每一个孩子，每年她都会和新生心理普测分数相对较高的孩子进行交流，了解他们的思想状况，特别是有心理问题的孩子，她更是特别关注，像姐姐一样的守护着他们。有一次半夜4:00接到一个有心理问题的学生电话，她没有半分犹豫，以最快的速度赶到学生身边。因为对学生关心和得当的方法，信息学院10年来未出现一起非正常死忙事件。
　　
　　创先争优 以特色促发展
　　
　　作为学生辅导员，她是一个勤于思考、勇于创新的老师，她总是积极投身于学生工作的新方法的探索，创造性的开展工作，用自己的才华为学生、学院谋求新发展，创造更高的价值是唐琳在工作中追求的目标。
　　
　　在与学生相处的过程中，她了解到，有很多学生对老师存在敬畏心理，遇到问题不敢当面找老师寻求帮助，也不主动和老师交流，老师也因为教学和科研任务繁重而无法经常和学生进行交流。新媒体为师生之间的交流提供了一个崭新的交流平台，减少了师生之间的隔阂和距离。根据这一特点，她结合自己高等教育学专业的知识背景，把握学院计算机专业的优势，在学校率先开展了网络德育工作。
　　
　　为了这个想法得以实现，她将一切闲暇时间付诸于网络育人课堂的构建工作中：下班后，她与计算机专业的同事讨论各种计划的可行性；周末里，她舍弃了照看孩子的时间跟学生商量网络课堂的模块设计；假期中，她放弃了休息时间与学生一起搭建网络德育平台。就是这样的坚持与不懈，她排除了一切阻碍与困难，非计算机专业的她率先在全校搭起了网络育人平台，制订了学院“绿色守望”大学生网络德育体系，将学院的院领导、导师、班主任、辅导员、家长以及团总支学生会的所有人员纳入到学院的网络德育体系中，形成了学院线上、线下全员育人的立体型德育模式。通过深入的研究她成功的申报并主持了学校唯一的一个省级“优秀辅导员团队建设项目”，将网络德育工作在全校进行了推广和应用。
　　
　　她建立的网上党校获得学校的高度评价，她任支部书记的电子商务学生党支部的支部获得湖南省教育系统创先争优优秀基层党组织的荣誉称号，连续四年被评为“优秀学生党支部”、学校“五创四评”优秀载体。她的网上党校工作经验在湖南省教育学校学习型党组织建设工作简报中刊登，她也作为学校唯一的学生党支部书记代表在全校的“党建与思想政治教育工作大会”中做了典型发言。
　　
　　以身作则 以行动育英才
　　
　　唐琳是一个对自己要求严格的人，她认为大学就应该全面培养学生的综合素质，让学生成为智商和情商一样高的人。她从自身做起，带领学院的学生提高综合素质，全面成才。
　　
　　为了鼓励学生参加演讲比赛，她积极参加学校和湖南省组织的各种演讲比赛，在比赛中她努力积累经验，取得多次校级一等奖和省级二等奖的好成绩。每次比赛完她都会将比赛心得记录下来，和学生分享，提高他们的演讲技巧。为了带动学生参加运动会，从来没有上过运动场比赛的她，也带头报名参加教师运动会，在运动场上，她和学生并肩作战。看到学院自建院以来就从来没有在学校的品牌活动——团支部风采大赛中获得过名次，她带领自己的班级，担任班级团支部风采大赛才艺秀中舞蹈主角，在大家的齐心努力下，他们的班级取得了团风决赛一等奖的好成绩，从那以后，信息学院一直包揽着学校团支部风采大赛的冠军。
　　
　　在学院10周年院庆晚会的排练中，唐琳几乎学会了每一个舞蹈节目，抽出了所有的业余时间来带领学生排练，当学院的院庆晚会圆满落幕时，她和所有的演员一起欢呼流泪，为一个理工类学院能独立承担一场如此精彩的晚会而感到高兴。看到学生面临严峻的就业压力时，她总结自己的人生历程，提出了学院“多维分流”的大学生就业工作方案。指导学生根据自己的性格、兴趣找准人生发展的方向，告诉学生成才的路有成千上万种，只要是适合自己的就是最好的。她鼓励和支持学生创业，给他们前进的激情和动力。在知道索南才让和几个同学正在进行电子商务创业，经营着一家卖冬虫夏草的淘宝店后，唐琳主动找到他了解详细情况，并开始支持他的自主创业之路。唐琳不仅为他申请了大学生创业基金，还向学院申请了六教的一间机房给他解决了工作场地问题，同时，参与指导了索南才让参加了“挑战杯”大学生创业计划大赛，该项目获得了湖南省的银奖，也为索南才让的创业路提供了更多的理论支撑。
　　
　　12年的亲身坚持她依然甘之如饴，当学生回来看望她并真诚的对她说：“唐老师，谢谢你的亲身教导，我一直在努力，想成为一个像您一样优秀的人。”听到学生的真心话，她为自己能成为学生的榜样而高兴，但她却依然简单的认为“学生的幸福就是她的快乐”。
　　
　　作为一名辅导员，唐琳用自己的才华、勤奋和创意潜移默化的影响着学生，每当看到同学们学有所成，收获荣誉，实现梦想，她都会觉得特别开心和欣慰，她满足于千千万万梦想得以实现的快乐。唐琳，就是这样一个把学生的成功视为自己最大的成就的辅导员老师。