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全国政协委员、民进湖南省委副主委、湖南师大文学院教授汤素兰。
红网专题：2016全国两会 从头越红网北京3月14日讯（时刻新闻记者 王敏 肖懿）我国自从开展基础教育达标考核工作以来，已基本实现农村中小学图书馆（室）全覆盖。“但从总体上来看，目前农村中小学图书馆（室）的建设还处于低水平状态，藏书数量和质量没有保证，现有的图书资源也得不到有效利用。”针对以上问题，今年全国两会期间，全国政协委员、民进湖南省委副主委、湖南师大文学院教授汤素兰在提案中建议，逐步健全师生、家长和专家学者等多方参与的图书采购机制，提高图书管理员待遇，在农村中小学尽快考虑筹建电子阅览室，加快图书馆（室）信息化管理进程。
今年两会上，不少代表委员将目光投向了农村教育扶贫这一领域，而要消弭农村与城市中小学教育资源上的“鸿沟”，图书馆（室）建设是其中重要一环。去年6月教育部网站发布文件，要求到2018年有条件地区要按照学校建设标准补充新建图书馆，改善不达标图书馆，不具备条件的农村中小学、教学点要建有图书柜、图书角。到2020年，绝大部分中小学要按照国家规定标准建有图书馆。
但农村中小学图书馆（室）建设的实际情况如何？汤素兰说，通过民进湖南省委进行专题调研和自己平时的走访观察发现，目前农村中小学图书馆（室）普遍场地狭窄，不少学校只有一两间狭小的房间用于藏书或当作阅览室，且图书更新慢、质量低。此外，由于大多数学校的图书管理缺乏专职老师，目前农村中小学图书馆（室）还存在借阅率低、开放时间不固定、孩子们缺乏阅读引导等实际问题。
同时，很多企业家和社会慈善人士也在关注中国农村中小学图书馆建设，湖南省常德市桃源县政协第十二届委员会常委、用心教育集团、用心书社连锁创始人虞贵明，作为一名从农村出身的从事教育事业的企业家，一直想让更多的孩子尤其是边远贫困地区的孩子们享受读书的乐趣。他认为，可以从有条件的学校校已有的图书角选取部分书籍进行捐赠，还可以呼吁号召大家每天节约一块钱，通过正规手段和基金进行部分新书购买捐赠等。
汤素兰建议可组织专家在《全国中小学图书馆（室）推荐书目》基础上，结合当地实际情况推荐图书目录，交由师生选择和增补，要杜绝公开招标中的权力寻租和低价低质的图书，把高质量的、真正有益的书送到他们手上。学校应开展形式多样的读书阅读推广活动，结合各地学校学生作息时间，安排专人管理图书馆（室）开放时间。