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近日，孝感市大悟县金山中学出现贫困生领补助拍照后“留钱走人”的消息：学生在配合进行拍照、签字等程序后却不能拿走补助金。对于此事，校方解释说，拍照签字主要是为了留档存证，没发钱是考虑到怕学生弄丢了。（1月19日《北京青年报》）
学校热衷“面子工程”由来已久，而最终要究其个所以然，学校总能“义正言辞”地称此举是为了学生好，虽然吃回扣的现象不少见，但是克扣贫困生的补助总让人觉得有点刺眼，真不知道，在贫困生的补助上做文章的人，是缺钱还是缺德？
让学生拿着补助的现金合照，这种方式本来就已经饱受诟病，有欺骗学生感情和伤害尊严之嫌，而学校还要摆出一副理所应当的高姿态，称是担心学生弄丢了，这样的逻辑思维简直就是胡编乱造。摆出姿势露出笑容合照是学生心甘情愿，可为何学校还要求学生笑不出来还装笑？如果领导的道德底线可以这样任意僭越，那么谁又能保证法律的红线不会被肆意践踏？
对于此事，如果真如学校老师所说，学校预留学生的贫困生补助是为了冲抵学生今年的伙食费，那也是不靠谱的。2014年12月1日，湖北省教育厅和财政厅就下发了针对贫困生生活补助资金的管理暂行办法，其中明确规定，对于农村义务教育阶段家庭经济困难的在校寄宿学生的补贴资金，必须以现金或银行存折形式，分学期一次性足额发放给受助学生本人或其监护人，不得以食堂卡或餐票、校园卡以及实物抵等形式发放。既然有这样一项明确的规定，那么发放到学生手里的补助金咋就成了学校的糊涂账？
同样，相比于校方收回补助的举动，贫困生则显得更为被动和弱势，往往克扣补助就源于此。不过，貌似学生也没有办法拒绝学校的要求，校领导有方法在补助上做文章，自然就有取消学生名单的能力，学生除了忍气吞声还能做什么呢？在现实面前，学生家长也只有在感觉事后蹊跷的情况下对学校提出质疑。针对此种现象，仅靠机构调查还没用，改变学生以及家长的弱势地位才刻不容缓。
校方让学生拍照时笑脸相迎可以理解，但总要是发自内心的笑容吧？如果是在笑着流泪，那么拍的照片又有何意义？仅仅是为了留档存证就不顾学生的真实感受，那么这种形式就无异于“走过场”。如果贫困生的补助金只是“看上去很美”，那么学校的“面子工程”也只能是金玉其外败絮其中。
文/宋潇