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刘女士想趁着还年轻生二胎，结果遭到儿子的强烈反对，担心影响儿子的情绪和学习，只有忍痛打掉肚子里的孩子。接诊的妇产科主任熊丽介绍，像刘女士这样因为老大不同意而放弃二胎的不在少数。（1月19日《楚天金报》）
让老大有个伴，这样孩子的童年才不会那么孤单，这是很多父母选择生二胎的重要原因。但是从老大们的反应来看，孩子们似乎不太“领情”。
广州一小学三年级的期末试题，让孩子们说出对爸爸妈妈生二胎的看法。多数孩子担心弟弟妹妹会抢夺父母对自己的爱，甚至有孩子这样写道：“我出了事你们也不会全力去救我，因为你们的心里一定会想，没关系，死了一个还有一个。”还有前段时间微博上热传的视频，一小朋友以死相逼，威胁父母不能生二胎。
虽然这些都是个案，不能代表所有的孩子都抵触二胎，但是这样的矛盾毕竟存在，势必会阻碍二胎政策更好地推行。无论是政府还是家长，想要越过这一障碍，还得从孩子的观念转变抓起。
多数父母都会选择在大孩上幼儿园和小学时生二胎，这一阶段的孩子三观尚未树立，受教育的影响较大，因此，学校对于孩子的教育就显得尤其重要。学校应当开设相应的心理辅导课，化解孩子的焦虑和抵触情绪。同样，学校可以借题发挥，这堂课也可以是一堂生命教育课，甚至是一堂性教育课。
关于二胎问题的教育，不仅要面向孩子，更要面向社会。
二胎政策被讨论得火热的同时，老大成了开玩笑的对象，我们常常会听到大人这样问小孩，你妈妈给你生个弟弟妹妹，爸爸妈妈就不爱你了，你怎么办？在这样的恐吓下，孩子自然会对二胎产生抵触情绪，父母、学校对孩子做再多的教育、安抚都可能前功尽弃。
因此，政府需要做更多的公益宣传，解读政策，告诉大人应当怎样和孩子谈论二胎的问题，不能让成人的观念或者是一句玩笑话，误导了孩子。
文/杨雄