——本文系大学生“评论之星”选拔赛参赛作品
　　
　　近日，洛阳偃师市某幼儿园的一组照片被传到了朋友圈，照片中多名没穿衣服的小男孩摆出造型。有家长无意间在朋友圈看到了孩子们的照片，感觉非常不舒服。（10月20日《京华时报》）
　　
　　随后涉事幼儿园的马老师在接受采访时承认，照片是由她拍摄并传到网上的，但她表示自己的初衷是好的。马老师说，照片拍摄时间在7月份，天气十分炎热，她当时还特意把女生安排到了其他教室。她表示，这也是有给孩子讲解性教育和做人道理的意思。
　　
　　尽管老师与学校负责人就此事进行了道歉，但对于老师的行为与解释，笔者仍旧不能接受和认同。虽然当时参与拍照的孩子年龄太小，不善于表达自己的感受，但其肖像权和隐私权不能因此而受到侵犯。根据我国未成年人保护条例第三十条规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。该幼儿园老师怎么能以一句“当时觉得孩子们很可爱”，不经孩子和家长们的同意就将照片公开呢？照片一经扩散，不仅会引发家长和其他观看者的反感，也会给这些孩子今后身心健康成长带来负面影响。
　　
　　该老师的行为既不符合法律又有违师德，而行为背后的初衷更是荒唐可笑。让20多名小男孩脱光衣服，以各种姿势在冰凉的地板上摆出爱心和太阳等造型，再讲讲性知识和做人的道理，最后拍几张照片就是性教育，就能实现性启蒙？
　　
　　美国“性信息和性教育”理事会主席玛丽·考尔德博士认为，对于性教育，可能特别紧要而有效的时期是14岁之前，尤其是5岁之前……这一时期所接受的有关“性”的培养和教育，无疑地将决定儿童以致以后一生有关“性”的种种方面。在儿童时期，如果像马老师这样，教孩子们脱光衣服摆弄姿势的瞎折腾，简单粗暴地灌输性知识，缺乏系统化地科学引导和教育，不仅不能做好性教育，反而会适得其反，给孩子带来观念和行为上的误导，无益于帮助孩子形成正确的性价值观和性别取向。
　　
　　报道中幼儿园老师的行为反映出其在儿童性教育上的认识不足和理解不当，无独有偶，今年九月媒体也报道了咸宁市通山县一位幼儿园老师在社交网络上晒男童“裸照”的事件。此外，近年来少年儿童遭遇性侵犯、青少年因性行为不安全引发悲剧的事件也屡屡见诸报端，均显现出中国性教育的不足与薄弱。
　　
　　随着中国改革开放进程的不断加快，人们面对“性”有关的话题态度有所缓和，但依旧十分敏感。即便中国已经下发了多部与性教育相关的红头文件，但是由于文件缺乏切实的可操作性，而且存在与之配套的性教育制度不完善、经验不足、教材片面、师资队伍薄弱等问题，再加上社会整体上谈性色变的风气和对性教育保守谨慎的观念影响，蒙在中国性教育头上的遮羞布始终没有彻底扯去。
　　
　　然而，在如今这个性信息开放的时代，少年儿童对性知识的需求在学校和家长处碰壁后，必然会通过其他各种各样的渠道如电视、网络等获得性信息，以满足自身成长以及个人社会化所需。2014年4月4日—6月18日在天涯社区开展了一份有关“青少年性观念”的在线调研，共有10630人参与投票，其结果显示，通过“文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯”获取性知识成为最主要的渠道，占总票数的32.2%；紧随其后的是色情光盘，占总票数的24.4%；而家长、老师所传授的知识微乎其微，两者相加仅0.9%。有网友跟帖表示：“没有日本的AV(成人视频)，中国的性教育将是一片空白。”
　　
　　弥补中国性教育的空白，学校和家庭是获取性知识的最为正规和有效的渠道，应该发挥应有的优势和作用，通过合理的制度、规范和方法让性教育进入课堂，进入日常生活，避免非正规渠道的负面影响。同时人们自身也应当端正态度，开放和更新性观念，走出性教育的误区。总而言之，今后如何开展行之有效的性教育需要整个社会、学校、家庭、个人等共同思考和尝试。
　　
　　中国性学会理事长张金钟说过，幼儿的性教育最好从1—2岁开始，而且，人们的性教育也是终身的，“不同年龄都有适合其年龄阶段的性知识教育，小孩有小孩的性知识教育，等到结婚生孩子，或者到了老年，都要了解不同时期的性知识。”笔者期待中国性教育能够形成完整的体系，并尽快地有效地从娃娃抓起，但绝对不是看到幼儿的“裸照”从幼儿园老师手中随意发出，听到她美其名曰：我在进行性教育！
　　
　　文/丰菁

(辣味时评，一扫就行！欢迎各位亲爱的作者关注红辣椒评论官方微信！同时官方微信平台将不断推荐展示优秀作者！)