红网首页 | 新闻热线 | 在线投稿
当前位置:

长沙多所中学名师点评湖南高考试卷

来源:红网 作者:沈颢 编辑:王娉娉 2015-06-09 08:56:37
时刻新闻
—分享—

  红网长沙6月9日讯(潇湘晨报记者 沈颢 实习生 王小婷)俗话说,外行看热闹,内行看门道。今年的高考题在一般人眼里可能只是哪道题如何解答,但是在多年从事高中教育的名师们眼里,每一年的高考题都值得回味,也可以从中了解下一年高考的出题方向。昨日,本报邀请到长沙多所中学的名师们,为大家点评今年的高考试卷。

  语文选材有“形象”的美感

  点评人:南雅高三语文备课组长吕波

  一、剑不走偏拳不出重。整套试卷注重传承湖南语文高考传统,不偏不难不怪,可使考生从容答题。

  二、选材精彩饶有诗意。从基础知识到阅读题,所选的文字材料都精致雅洁。以往湖南语文高考卷多有湖湘文化浓厚的“理性”色彩,今年更富有“形象”的美感。

  三、作文题稳创新不够。网上热议今年的湖南高考作文题选材来自小学生的阅读材料,其实“英雄不问出处”,好题也“不问出处”。今年作文题的好处是考生的发挥空间较大,不难写。但就作文题目本身而言,立意可能显得比较空泛;对考生的辩证性思维、创新性思维以及对社会对现实的关注度等方面的考查力度稍显不足。

  英语从试题中传递正能量

  点评人:南雅高中英语教研组长邓曙光

  试题难度适中,在每一种题型特别是完形填空、完形填词和阅读填空中设置了一些有一定难度的试题,充分体现了试卷应有的选拔功能。

  一、立足材料真实鲜活,突出情感态度。听力部分材料风格平实,话题贴近日常生活。所有内容依旧与学生所熟悉的学校生活和家庭生活相关。

  二、注重基础知识。语法填空针对近年来中学生语法能力有所下降的趋势,侧重了对考生基本语法知识运用能力的测试。

  三、强化语用,彰显选拔功能。相较于2010至2014年,湖南完形填词难度有加大的趋势。

  四、渗透教育意义,强调人文精神。就连语法测试题也不忘向学生传递正能量。

  数学:难度加大或成为导向

  点评人:长郡中学数学高级教师毛水

  一、注重基础,由易到难。试卷选择题第1-6题,填空题第11-13题,解答题第16题都是注重基础的试题,目的是让所有的学生都能动笔解答。每种题型都有易、中、难三种层次,很好地区分了各种层次的学生。

  二、试卷稳定,强化主干。这几年湖南高考文科试卷一直较为稳定,选择、填空题必考知识点有集合、逻辑、复数、函数等,解答题为概率与统计、三角函数、立体几何、数列与不等式、解析几何与函数与导数六大板块。

  三、文理差异缩小,显示新导向。湖南卷文、理科差异仍比较明显。但与近几年试卷相比,今年文理相同或相近的试题分数近50分,是近几年最多的一次。对于文科生而言,今年试卷难度也明显难于去年,或许这将成为一种导向。

  四、关注生活,注重应用。除解答题第16题概率与统计为应用性问题外,还在选择题第2题、第10题考查应用意识,体现了湖南卷鲜明的特点。

  历史:考查历史素养和能力

  点评人:长沙市教育科学研究院副院长、历史特级教师雷建军

  一、试题结构保持稳定。选做题和必做题都没有阅读的障碍,材料的量不大,也没有不好读懂的材料。

  二、试题坚持以素养立意,保持了提供新材料,设置新情景,提出新问题的命题风格。试题虽然考查的是学生熟悉的知识点,但运用各种形式考查学生多视角、多层次、多类型分析历史问题的能力。

  三、试题紧贴现实。今年是新文化运动兴起100周年,第40题考查儒家思想的发展演变。而该题最后一问“我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学?”又与当前的国学热紧密关联。

  四、试题注重探究。在试题的设计上充分尊重了学生多样化的思维方式,给学生个性的发挥提供了很大的空间,突出考查学生基本的历史素养和能力。

  五、试题难度有所降低。近三年考题相比较,今年相对要容易一些,平均分会有所提高。

  地理:考查学以致用能力

  点评人:地理首席名师、师大附中特级教师梁良樑

  一、突出主干知识。2015年的试题围绕学科主干知识展开,重视基础知识考查。学科主干知识考查的特点其一是自然地理考查比重大,选择题基本是自然地理,占40分。非选择题自然地理大约占20分。改变了2014年以人文地理为主的特点。其二是水资源部分比重大。

  二、注重地图考查。试题以地图为载体,学科特点鲜明。全卷一共涉及9幅图像,图像类型主要有景观图、区域图、变化曲线图、等值线图,对读图能力的考查进一步加大。

  三、追求主题探究。从近几年高考来看,“区域+主题”类综合题的命题方式具有以下共性特征:从材料特点上看,试题文字材料都是围绕同一主题阐述;从研究问题来看,都是围绕同一主题进行问题设置,且问题之间有联系,探讨的问题不断深入。

  四、贴近生产生活。以现实生活、生产为背景,考查学生学以致用的能力,引导学生关注生活、关注社会、关注人类发展。

  政治:考查分析解决问题能力

  点评人:湖南师大附中高三教师蒋平波

  一、试卷设计坚持了稳定性和创新性的统一。试卷总体结构、各模块比例、题型基本保持稳定,体现了全国卷中正平和的特点。同时也有一些变化:总体难度相较2014年有所提升;经济生活的选择题没有考计算题和图表题这两种常考题型,意在引导老师和学生应注重对知识体系的把握和基本能力的培养。

  二、命题坚持能力立意,注重对学生分析问题、解决问题能力的考查。试题注重考查学生利用材料信息、分析和阐述问题的能力。通过创设情境,使材料、设问和答案之间的逻辑关系清晰,要求学生不仅看到生活现象的表象,更要去探究现象背后所隐含的本质原因。

  三、试题以基础知识和主干知识的考查为主,知识结构合理,所考查的政治学科知识点覆盖面较广,具有良好的内容效度。

  四、试题关注社会热点、贴近学生生活、突出核心价值观,具有时代性、生活性、导向性。试题以社会重大时事热点为载体,以学科知识为依托,突出政治学科的价值导向功能,体现了政治学科的课程目标。

  理科

  数学:140分以上考生或减少

  点评人:长郡中学高三理科数学备课组长张志忠

  一、今年的试卷,照顾了各个程度学生的利益。整个试卷,容易题大约占80分左右,中档稍灵活题占50分左右。即使是最后两道题,对于平时训练比较到位的学生来说,解析几何题并不算太难,而导数与数列的综合题,要做好第一问也不会太困难,但第二问需要扎实的功底。所以,预计今年140分以上特别是145分以上的考生会大幅减少。

  二、这次试卷模式略作了改变。主要是选修四的内容,由填空题移到了解答题。原来填空题6道,前三道是选修四的内容,选两道作答,后三道填空题必答,这次改成了填空题5道,都是必答题,而解答题第16题三选二,考查的是选修四的内容。

  三、今年的阅卷任务可能相对比较重一些,原因之一是证明题偏多,之二是选作题答题卡设计不太科学,阅选作题时,会遇到一些麻烦。

  物理:全方位考查“实验能力”

  点评人:长郡中学物理教研组长、高级教师扈炳芳

  一、主要内容重点考,一般知识轮流考。今年难度与去年相比略有上升,这主要表现在选择题计算与辨析的难度增加;电学实验题、“压轴题”的运算量较大;选考题3-4的数学要求较高。

  二、全方位考查“实验能力”。全卷紧扣教材中的物理思想和物理方法进行演绎,既强化了教材在教学资料中的正宗地位,又充分体现了物理思维品质在物理学中核心地位。这套试题表面看来波澜不惊,但动手做起来其品质因素的考查也具有一定的挑战性。

  三、今年物理试题也给今后的物理教学传递一个明显的信号:充分利用新教材的指导功能,引领学生的思维品质提升。具体为在“来龙去脉”中理解,在“言必有据”中推理,在“拆分过程”中综合,在“数理一家”中互补,在“实践总结”中创新,这才是提高物理思维品质的必由之路。

  生物:注重考查基础知识

  点评人:长沙市生物首席名师、长沙市一中生物教研组长、特级教师高建军

  今年的试卷依然是遵守考试大纲,基本是围绕考纲命的题,并没有非常“意外”的题。总的来说,非常注重基础知识的考查,没有偏题怪题。

  所有生物科内容的难度适中,突出了生物学科中“细胞代谢”“遗传变异”“生命活动调节”“种群生态群落”四大核心主干知识命题。

  不过作为高考,总不会太简单,试题设置相对灵活,重点考查学生获取信息的能力以及分析能力,也是拉开差距的好手段。

  化学:题目灵活命题新颖

  点评人:长沙市一中化学特级教师黄兴若

  看过试卷后,与多位化学老师仔细讨论了所有化学试题,大家一致认为今年理综中的化学科目难度比去年略有增加。今年对化学原理题的考查有个明显的特点,就是比较注重新课程中新增内容的考查;从2013年起,每年化学都有工业流程题的出现,今年再次出现,说明命题人突出了学生灵活运用原理的考查。

  总体来说,今年题目比较灵活,命题形式比较新颖,题型和原来相近,但新增了一个实验简答题,增加了一些难度,考查学生动手实验的能力,而不是完全来自书本。

阅读下一篇

返回红网首页返回专题频道首页