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(图：湖南省人大代表吴菊给孩子们发放学习用品。)
红网记者 刘容 湖南长沙报道2年前当选湖南省第十二届人大代表时，吴菊就给自己定下要求——做好群众的代言人。事实上，她按此做了，成绩斐然。
吴菊的另一个身份是慈利县金色童年幼稚园园长，从事了几十年的幼儿教育。吴菊说，她从心底热爱幼教工作，当选省人大代表以后，为民代言，说得最多的还是幼儿教育
两年的任职硕果累累。吴菊先后走访了慈利县29个乡镇，详细了解农村幼儿教育现状和农村留守儿童生存状况。她先后向省人大会提交多份建议：《关于在张家界职业学校开设幼师专业的建议》、《关于农村学校校车接送的建议》、《关注贫困山区农村教师待遇的建议》、《关于留守儿童心理健康辅导的建议》等。其中，《关于在张家界职业学校开设幼师专业的建议》等多个建议被省教育厅采纳，促成幼师缺乏等问题的解决。
2014年2月，湖南省十二届人大三次会议期间，湖南省副省长李友志参加张家界代表团分组审议，吴菊抓住机会，和李友志副省长交谈了几分钟，谈的“全是农村孩子的教育问题”。
“幼儿教师奇缺、民办教师待遇差、留守儿童心理不健康、边远山区教学点配套设施缺乏……”吴菊说，许多农村学校，80%的孩子是留守儿童，与城里比起来，学校教育无论硬件还是软件都远远跟不上。吴菊说，她永远忘不了在山合乡幼儿园看到的场景，二十几个孩子在一间简陋的教室上课，幼儿园设施缺乏，连桌椅都没有，孩子们只好从家里带桌椅，“每个人的课桌椅都不相同，有的桌椅大小明显与孩子们的年龄不相称”。
除了幼儿教育外，吴菊还关注关注孩子们的心理健康。她说，今年打算向省人大会提交建议，呼吁各级政府、社会组织都来关注“农村孩子的心理健康问题。