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正如访谈中所透露的，一直坚持在教学一线为学生上安全生产讲座的院长郭超，将课堂搬进了红网嘉宾访谈室内，为更多人讲解安全生产知识，这是一线教学实践的某种延伸，而通过红网全球直播，更是对安全生产相关常识的一次大范围普及，无疑有益于培育全社会安全生产意识，本身便是一种安全生产上的“意识预防”。
在郭超院长的访谈中，我们进一步从概念上厘清了“安全生产”所包括的现实语义，以及安全与生产之间的关联；进一步从主体上理清了安全事故的责任承担，企业、政府及广大的从业人员皆是责任共同体等等。而访谈中令我最为深刻反思的是，“安全生产应当文化先行”的着重指出与理念重申。因为无论是安全生产的概念内涵、指导方针，还是责任主体、技术法制等，这些都可以归入“安全文化”之中。如何发扬或重构“安全文化”，才是真正有效治理安全生产问题的关键。换一句话说，按郭超院长的分析，“人是最根本的主要因素”，重视“安全文化”就是要用先进的文化去塑造安全的人，这一途径依赖于安全生产的宣传教育、培养、培训——这实为安全生产之根本。这或许也是郭超院长强调将“安全文化”作为最重要的要素，得“放在最前面讲”的主要原因。正因诸如郭超院长这一批行业资深专家们大力发展教育与培训，重视建设与弘扬“安全文化”，这让湖南安全生产教育培训一直走在全国前列，这更是湖南安全职院这些年迅速发展得天独厚的现实语境。
习近平总书记曾做出重要指示，要求不断提升安全管理工作，增强做好安全管理工作的责任感和使命感，以普及安全知识与传播“安全文化”。根据指示精神，各地也开展过形式多样的安全教育或普及活动，比如观看警示教育片；利用自办刊物，开辟专栏，宣传报道活动情况等等，这些都是有益于“安全文化”的弘扬与发展。其实在一方面，正如郭超院长提到的，湖南省在这一方面提供了更有示范价值的样本或经验。譬如2014年1月，湖南启动了安全生产“大宣传、大培训、大检查、大整治，基本建设、基础工作和基层创建”的“四大三基“三年行动计划，并将大宣传、大培训放在首位。湖南省这一全盘规划，更能发挥促进各行业各领域安全生产的合力，提高安全生产教育与安全隐患预防的效率。
安全生产应当文化先行。三复斯言，我们更应固化并深化这一理念，有必要创新形式重申安全生产常识，更有必要通过网络等各种渠道进一步弘扬“安全文化”，将之做为一项长期的系统工程。只有丰富“安全文化”，不断发挥“安全文化”在生产过程中的核心价值，才能真正抓住安全生产的根本。如此，安全生产及其教育培训才能事半功倍。
文/宋亿