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职教“断头路”变身“立交桥” 正式延伸至本科阶段

来源:红网 作者:潘东晓 通讯员 杨浩 陈志群 编辑:高芹 2014-06-19 11:07:19
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  红网长沙县站6月19日讯(星沙时报记者 潘东晓 通讯员 杨浩 陈志群) 职业技术教育只有中职、高职,继续深造就会出现“断头路”,但现好了,昨日,湖南信息学院正式挂牌升本,明确定位为培养应用型技术技能型的本科高校,这意味着中国职业技术教育又向前迈了一步,职业教育正式延伸至本科阶段。
  
  据悉,升本的湖南信息学院将以信息类技术技能教育为主,打造成中南地区首所信息类本科院校,缓解长沙经开区及湖南互联网产业精英人才匮乏的困境。
  
  职业教育学生深造可达本科
  
  湖南信息学院成功升本,长沙县有了第三所驻县本科院校。湖南信息学院2004年搬迁至安沙镇毛塘工业园办学,现有在校学生近万人,有电子信息学院、管理学院等6个学院,开设专业30个。升本前,湖南信息学院为高等职业院校,升本后定位为培养应用型技术技能型的本科高校。
  
  “此前,中国职业教育仅有中职院校和高职院校,学生在职业教育学校学习后获得的文凭分别为中专、大专,低于学术型高校颁发的本科文凭。”湖南信息学院副校长李伟舵告诉记者,湖南信息学院等高职院校成功升本后,可以拓宽职业教育学生的升学通道,把职业教育的“断头路”变为人才培养的“立交桥”,让学生读完中职、高职后,可继续深造获得本科文凭。
  
  “职业教育中,中职培养的是熟练技术的工人,即会使用机器;高职除此之外,还需要让学生懂得对设备进行运营维护;应用型本科则让学生能创造技术,设计设备。”李伟舵说。
  
  “随着教育部加快出台技能型高考,和众多高职院校升本和本科院校的转型,中国的职业教育将得到蓬勃发展,技术技能型学生将来还有望获得硕士、博士阶段的深造。”李伟舵畅想道。
  
  大学四年将实行“工学交替”
  
  “应用型技术技能型本科高校与学术型高校不同的是,应用型技术技能型本科成败的关键在于深化校企合作,以及由此展开的'工学交替'的教学模式。”李伟舵介绍,湖南信息学院的本科学生将有一整个学期时间在企业实践锻炼。这与学术型本科学生的学习有很大不同。
  
  “学生在读大三时,学校将安排他们去对口企业实习。这一方面可以完成企业生产任务,另一方面可让学生在实际操作中锻炼技能。”李伟舵进一步介绍,学生表现由企业进行考核,不过关还将安排重修。
  
  “'工学交替'培养出来的技术技能型学生更符合社会需求,也能让教学研究在实践中得到发展。”李伟舵说,升本后,湖南信息学院还将至少从企业聘请三分之一的老师,并安排老师去企业进行培训。
  
  “今年的招生工作除了招录高中毕业参加高考的学生,还特别拿出部分指标录取中职毕业参加高考的考生。”升本后,马上就要进入今年的招生录取工作,招生办主任刘毅告诉记者,今年参加高考的中职生、高中生、高职生成绩达到要求的,均可填报该校本、专科专业。招生代码为4757。

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