时刻新闻
—分享—
“幼升小”指的是幼儿园或学龄前儿童升入小学。近年来，随着“小升初”升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，“幼升小”变得十分重要，在许多家长眼中，“幼升小”已成为进入好中学、好大学的跳板，甚至决定到孩子的未来。为了孩子的未来，家长各显神通，找“条子”、花“票子”、托“关系”、买“房子”的情景剧年年上演。前不久，还曝出了有家长为孩子进入好学校请客吃饭最后醉死的悲剧。种种情景，令人忧思。
拼房时代：“想不爱你不容易”
在中国，多数家长都有“孟母情结”，为子女教育不惜举家搬迁。为获上名校的名额或接送孩子方便，“学区房”成了被家长热捧的“香饽饽”，而“学区房”的价格也水涨船高。据报道，在北京实验二小附近，一处13平米的平房要价270万元，每平方米均价达20万元。与此同时，学校附近房子的租金也一路“高歌猛进”。
“孩子快明年上小学了，跪求海淀性价比高的学区房，二手房、平房也可考虑”、“可推荐低价望京学区房者，成交后必有重谢”、“大兴黄村片村哪个楼盘要引进名校，了解的‘亲们’麻烦‘吱一声’”……记者在多个关于学区房的论坛里，都看到了这样的信息。
交流中，北京的一位母亲向记者讲述了她的一家和学区房的故事。这位母亲名叫李菲，今年36岁，女儿元元(化名)今年6岁，九月份开始上小学。
从元元4岁开始，全家就为上小学发愁。“我想，小学是打好基础的关键，必须让孩子上一个好学校。”李菲告诉记者，为此，家里开了一个月的“家庭会议”，商议之下，最终决定买“学区房”作为女儿进入学校的敲门砖。爷爷奶奶、姥姥姥爷都说，把所有储蓄都拿出来资助她们买房。
最终，她们确定了几套看房“方案”：此后两年，李菲和老公经常穿梭于学校附近的中介，周末也要开车去朝阳、海淀看房。但一直没找到满意的，房子不是名额已被占用，就是太旧，要不就是价钱太高，“有的房子破得都快塌了，一开口就是三百万。”李菲说，两年下来，她和丈夫疲惫地奔波在找房看房的路上，每次回来都觉得自己好渺小。
期间她们也想过花钱“择校”，但一打听，就是个“无底洞”，能看上眼的学校可以要到50万以上，“水太深了”。
皇天不负苦心人，今年年初，终于在官园看中了一套不到50平米的房子，房子是九十年代的，但好在价格不算太高，周边设施也不错。经过了一周的讨价还价，借钱贷款，最终以260万成交。
“我们把现在住的房子做了抵押贷款，加上两家老人的积蓄，又通过其他途径借了几十万，勉勉强强是够了。这是年初的价，现在买还不止这些呢。”李菲说，为此，他们每月要拿出几千到一万块钱还款，“一夜回到解放前”，李菲苦笑着，但她和丈夫都认为“值了”，因为女儿今年如愿以偿地进入小学。
9月初，元元就要上学了，记者问元元：“喜欢新学校吗？”元元懵懵懂懂地点点头，说“喜欢”。孩子或许长大了才会懂，她“喜欢”的背后家长所付出的艰辛。
记者调查发现，虽然嘴上说着买“学区房”这样那样的问题，但只要经济条件允许，买“学区房”依然是许多家长的首选。
与李菲相比，周毅波一家就没那么“幸运”了，为了接送在育民小学的儿子方便，周毅波只得把通州三居室的房子出租，一家三口在西便门附近租了一套55平米的一室一厅，月租金4000元。
“搬过来一个月才刚习惯，以前住着100平米的房子，一下子少了一半，觉得‘憋屈’。”期间他们还遭遇了房东涨价，“本来说好了3900，第二天签约就要涨到4300。”最后周毅波和妻子连求带劝，外加请房东吃饭，4000成交，但前提是一年一付，押金两个月房租。
“这就不错了，听说有人还是半年签一次合同呢，涨价方便。”周毅波说，以前我不懂，现在发现像我这种情况的太多了，住这个楼的就有好几家。
“看形势，孩子上到初中我们都要租房。”晚上，望着窗外，周毅波时常想到自己那个宽敞的家。
【专家点评】
山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心主任赵雨林：“择校虽难还要择”、“学区房贵还要买”，这些现象都是“中国式幼升小”中的不同侧面。一方面，是优质资源的缺失导致人们对此趋之若鹜；另一方面，是人们无法接受教育失败的心理压力。
由于社会阶层流动性不足，使大众无法避免地对教育抱以最高甚至是唯一的希望，期待通过教育改变命运。于是直接将本来属于社会化的成人化竞争面直接扩展到中小学，甚至更小的孩子身上。
【网友“神”评】
网友“奶茶心情”：“上有老，小有小，中间有工作，旁边还有学区房，我的儿，你娘可真累！”
网友“曼谷大象88”：“看着无数个‘零’的学区房价钱，孩子惊呆了，孩子他爹惊呆了，整个社会也惊呆了……”
网友“二傻子ai”：“好的学校周围的房价越来越贵，难道最后就只有有钱人才能读得起吗？”
[NextPage]
原标题：“中国式幼升小”：愁白了多少家长的头？
衔接班：“我可以忍受别人否定我，但不能忍受否定我的孩子”
“您的暑假余额不足10天，请及时充值。”看到这条微博，你想到了什么？暑假作业没做完？又要开始“起早贪黑”了？……对于家有新生的家长们，他们想到的是：孩子能适应小学生活吗？上课做得住吗？孩子还没入校，紧张情绪就已在家里蔓延。
对于多数孩子来说，从幼儿园过渡到小学，是个新的开始。而为帮孩子尽快适应，“幼小衔接班”应运而生。“衔接班，上还是不上？”这个问题长期困扰着家长，但为了不让孩子刚开始上学就比别的孩子差，许多家长都忍不住给孩子报了“衔接班”、“暑假冲刺班”、甚至还有“奥数班”等，有的孩子一个暑假最多学7个班！而培训费用也是从千元到近万元不等。
上个月，在一个“幼升小”家长的QQ群中，南京的一位母亲朱婷称，自己的儿子明年才上小学，但这个暑假，她就给儿子报了长期衔接班，包括数学、拼音、写字等几项，不到一年的时间费用达一万多元。“虽然花费不小，但就当给孩子‘启蒙’吧，听说最贵的课程一堂课就要几百块呢！”朱婷说。
“为了‘不输在起跑线’上，我们‘择校’，为了不落后他人，我们拼音、数学提前学…….。”总结起来，家长的担心成了衔接班火热主要的原因。
“我可以忍受别人否定我，但不能忍受否定我的孩子。”朱婷向记者讲述了这样一件事。
儿子出生时，她和老公都决定，不让孩子那么累，让他有个快乐的童年。但今年4月的一件事，她们改变了想法：4月的一天，她去幼儿园接儿子，儿子最后一个走出教室，嘟着嘴、沉着脸，一路上一句话不说。回到家里，朱婷和老公问儿子怎么了，他就是不说。直到老公说“明天去班上问问老师”，儿子竟“哇”得一声哭了起来：“我是最差的，老师也不喜欢我了。”把夫妻两个惊呆了。
原来，儿子幼儿园一直在教拼音、数学这类课程，但班上的大部分孩子都上过衔接班，早有基础，学起来也轻松，儿子第一次接触，自然不能比，今天做了个测验，结果儿子是班上分数最低的，他当然觉得没面子。
“孩子这么小，都有‘危机意识’，家长却没意识到，我心里酸酸的。”朱婷说，那晚，她和老公几乎一夜未眠，她们在反思：本来想让他不要那么早背上课业的束缚，但现在这样一看，不得不改变了。
“我们作为父母，是不是太不合格了？”朱婷想，“还是学点吧，多少会有点帮助。”
记者以家长的身份拨打了朱婷儿子所在培训机构的电话，被告知今年的衔接班只有写字班和9月份开始的“中大班”课程还有少数名额。拼音班、英语班、思维训练班早就满了。
而且所谓“中大班”上课时间基本都在工作日上午，这就意味着孩子要从幼儿园请假来上课。
“另外，我们还有针对各种‘名校’面试的‘强化班’和入学前那个暑假的‘暑期冲刺班’和‘小奥数班’，不过现在还不开班，您到时可以再咨询。”这位工作人员说。
记者采访中发现，“衔接班”也让一些孩子产生了厌学情绪。赵瑜的女儿涵涵（化名）就是其中一个。
涵涵今年9月在南京读一年级，这个暑假，赵瑜给她报了个“思维训练冲刺班”，学费6000，但上了不到半个月，涵涵就开始上课不听讲、放学不写作业了，甚至不愿意去培训班。
为此，赵瑜劝过、骂过、吓唬过，还请假陪着女儿去，但小姑娘就是“死活不从”。
“学了半个月，不但学出了情绪，思维上好像也没起什么作用。”赵瑜非常着急，有一次，赵瑜拿一道练习题问女儿：“油和白开水放在一个杯子里，哪个会在上面？为什么？”涵涵说是油在上面，理由是“油是一个字，小的在上面，白开水是三个字，大的在下面。”让赵瑜听了很是无语：“难道这就是思维训练的成果吗？”
对此，南京某小学一位一年级班主任告诉记者，对于“衔接班”，不应盲目跟风，是否需要上应因人而异。并且无论是从事衔接培训的教师，还是接受衔接培训的学生及其家长，都应有正确的心态，培训重点是培养良好的学习习惯，而不仅是简单的教授知识和预习课本内容。
【专家点评】
赵雨林：当今社会，很多培训机构经营者是看到了商机，“幼小衔接”的概念听起来很有道理，其实很多在教育逻辑上是有严重问题，所以很多提法属于伪概念。但家长在缺乏基本教育常识和指导下，在培训机构的华丽的说辞和包装下，在升学竞争日趋激烈的巨大压力下，尤其是学校的老师也或明或暗地组织这些辅导下，家长对于这些做法基本没有免疫力。
北京师范大学基础教育课程研究中心教研员姜辉丽：不但“幼升小”不应该上衔接班，就是初中高中也不应该上。现实中，有过太多不尊重教育规律的反面例子了。从家长的心态来看，一方面说明家长越来越重视对孩子的教育，另一方面，许多家长以为上了好学校，问题都会解决，而现实并非如此，这种从众心理不但不能解决问题，还会造成更多问题。
【网友“神”评】
网友“秋风秋雨秋煞人”：“上小学有多难，家长彻夜排队睡路边；上个小学有多累，小孩公交写作业。”
网友“你的心”：“看到一个个忙着补习的幼儿园小孩，感叹自己‘年轻’时都荒废了；看到一份份丰富的小学生简历，才明白，自己幼儿园都没毕业。”
[NextPage]
原标题：“中国式幼升小”：愁白了多少家长的头？
幼升小面试：“我和小伙伴都惊呆了”
近日，一则消息引发了网友关注：南京张女士的儿子今年参加了一所知名小学的面试，结果被告知综合评定比较落后。这个消息让张女士一家陷入了对孩子入学的恐惧之中，她甚至想抱着儿子去跳楼！
小学已实行义务教育，小学一年级采取免试就近入学，多地教育部门近年也做出了“严禁小学以面试、考试等形式入学”等相关规定，但事实并非如此，许多小学在报名后入学前还有一次面试，如果面试成绩不好，还是会影响到孩子的入学！而为给面试官留下良好的第一印象，许多家长还为孩子做起了简历，有些简历甚至精致得让大学生感觉“情何以堪”！
“入学考试并不是为难倒学生。”一位教师这样说，但既然如此，为何还要面试呢？一些优质小学的学位供不应求，这也是导致各种面试、变相面试经久不衰的的根本原因。
“当时我就听说我们看中的那所小学有2000多人报名呢，最终录取的只有100多个。”上海的母亲于莹莹说，为增加“录取几率”，从五月开始，于莹莹就带着儿子开始“赶场子”：只要还不错的小学有面试，他们就不会错过，几个月下来，面试了没有十场，也有八场了，最终儿子被一所“过得去”的学校录取。
“能上这个已经不错了。”回想起这段时间的面试经历，于莹莹脑子里出现了这样的画面：现场都是人山人海，家长被拦在楼门口翘首以待，孩子们拿着报名表排起长队；面试结束后，一组组原本活蹦乱的小朋友神色凝重地走出教室，有的撅着嘴，有的还哭起了鼻子。
于莹莹介绍，一般情况下，面试都是前一部分考“文化课”，口算和拼音；后一部分测试体能，跳绳和短跑等等，有的学校还考简单英语。
“每次儿子走进考场，我比自己高考还紧张。”于莹莹说，套用一句流行语，“我和我的小伙伴都惊呆了。”
但这些只是常规的，最难的一次居然是“计算机答卷”，考题也蕴含语文、数学、英语、物理知识，还有多选题，答完之后直接出现分数。
那次，儿子是彻底“烤糊”了，刚一出考场，脸蛋上就挂上了泪珠，儿子告诉她，老师说还有五分钟结束时，他还有许多题没有做完，只能乱写了，小小年纪的他已懂得考试对他的意义。
“上小学好比上战场，虽然没孩子的时候想过‘顺其自然’，但真到了这个时候就做不到了。”于莹莹的丈夫也曾想过让孩子读普通学校，但实在没有办法说服自己：一些普通小学不但教师流动性大，生源也流失快，一年级6个班，到四年级就剩3个班了。
“就一个孩子，我敢拿他来‘赌’吗？”无奈，只能“挤破头”去面试，“托关系”去“择校”，报各种培训班。
于莹莹说，儿子班上的孩子几乎都报了课外班：跳舞、英语、书法、田径……有的孩子都认识一千多个汉字了，有的会做混合运算，有的已经能听英语句子了，最厉害的那个居然能解答出小学奥数题！
一位不愿透露姓名的“面试官”说，其实他也不认为简短的面试能决定孩子以后什么，毕竟，小学只是孩子漫长学习历程的真正起点。但教育的真正公平，不是一步两步、或是一年两年就能实现。从教育主管部门到学校到家长，任何一步改变，都可能影响一个孩子的未来。
而于莹莹的同事尚冬宇则更“倒霉”，几次面试下来，他的女儿都毫无例外地被“Pass”了，“你家小孩拼音不认识几个，简单的口算也不会，更别说英语了”、“你们平时没有教过孩子吗？”“算了，别难为孩子了”“我看还是上一年学前班吧”……这些话这几个月来一直在尚冬宇耳边响起，让他相当“抓狂”。
一次，女儿考完试就冲她喊：“爸爸我考了40分，李紫晴考了85……”尚冬宇一听差点“背过气”，一打听还有考九十多、一百的。
“女儿平时也挺正常啊，培训班也上了，怎么是这样一个结果呢？”尚冬宇非常不解，甚至怀疑女儿是天生能力低下、有智力障碍的孩子，为此还带女儿做过测试，结果是“正常”。
“当爹的人没资格崩溃”，眼看几所重点学校“没戏”后，尚冬宇和妻子轮番上阵，为女儿补习，又花“大价钱”让女儿进了一所私立学校。
“有些考题，是二、三年级的水平；还有一些题我都做不对，更别说孩子了？”尚冬宇想不通，如果女儿现在就什么都会，那还用上学吗？
【专家点评】
武汉大学社会学博士鲁良：产生这一问题的原因是多方面的：首先，必须承认“幼升小”教育制度设计有漏洞，在实际操作中背离政策制定者的初衷。其次，在教育资源分配不均衡的局面下，焦虑感无可避免地在家长中发酵，家长们为小孩能够进入具有优质资源的小学“不择手段”了。
首都经贸大学副教授王晖：目前在以成败作为评价体系的情况下，家长和孩子，都有或多或少的“成功饥渴症”，而良好教育又是普通人打通社会上升通道、分享更多优质社会资源的自然反应，“择校”自然火爆。
赵雨林：总体来说，政府在教育的投资是不足的，长期低于全世界的平均水平；政府在教育方面的政策缺乏均衡，过度倾斜高等教育而缺乏对职业教育、继续教育的重视。所以，目前的基础教育出现的问题导致了人们对教育的恐慌。
【网友“神”评】
网友“兰陵王”：“每次和儿子面试完，我都有一种被‘调戏’的感觉，做人难，做爹更难。”
网友“知识产权”：“面对远超智力水平的问题，疲于应付各种没完没了的考试，孩子们早早戴上眼镜、弯起了腰、弓起了背，放佛成了笼中的鸟，看似强壮，实则不堪一击，失去了搏击长空的本领。”